儀表采用“送電”進(jìn)行檢查,進(jìn)一步尋找儀器故障的具體部位,以便更換造成故障的元件。為了避{**}儀器故障的擴(kuò)大,便于重復(fù)觀察,可以使用逐步加壓供電方法。在送電檢查時(shí),一定要注意指示燈亮否?保險(xiǎn)絲、變壓器、整流管工作狀態(tài)是否正常。如發(fā)現(xiàn)有異,F(xiàn)象,應(yīng)立即關(guān)斷電源,并將調(diào)壓器電壓調(diào)回到0V。如果看不清損壞元件,還可以再開(kāi)機(jī)逐步升壓觀察。這樣做的目的是為以下送電檢查做好準(zhǔn)備。若這時(shí)未出現(xiàn)各種不正常現(xiàn)象才可以對(duì)儀器的各部分電路帶電測(cè)量。
測(cè)量次序一般是:整流輸入電壓—穩(wěn)壓輸出電壓—各級(jí)工作電流、電壓及靜態(tài)工作點(diǎn)的電壓,從中發(fā)現(xiàn)故障在何部位,其方法如下。
1.測(cè)量電壓法
按照儀器的原理圖對(duì)其各級(jí)電壓點(diǎn)測(cè)量其相對(duì)應(yīng)電壓值。如果測(cè)得各處的電壓與使用說(shuō)明書所列的相差很大,則就是故障所在。如果所測(cè)的電壓與使用說(shuō)明書相差不大,則說(shuō)明電路靜態(tài)工作是正常的。這種方法不論在電子管、晶體管或集成電路中都是很有效的。
2.注入訊號(hào)法
使用外部的不同信號(hào)源作為檢測(cè)信號(hào),并利用本機(jī)的終端指示器表明測(cè)試的結(jié)果。即利用外部的相應(yīng)訊號(hào)源從待修的儀器終端指示器的輸入端開(kāi)始注入,然后依次序向前級(jí)電路推移,注入測(cè)試信號(hào)到各級(jí)電路的輸入端,同時(shí)觀察儀器終端指示器有無(wú)反應(yīng)作為確定故障存在的部位和分析故障發(fā)生的原因。依據(jù)訊號(hào)注入到哪一級(jí),終端指示器如果無(wú)反應(yīng),故障就在哪一級(jí)。這也是比較簡(jiǎn)單的,行之有效的方法。
3.簡(jiǎn)易干擾法
這種方法特別適用于分析儀器的記錄儀、數(shù)字處理儀,用小螺絲刀碰撞訊號(hào)輸入端時(shí),觀察其指針有無(wú)移動(dòng)。采用此方法,可以在送電情況下逐級(jí)進(jìn)行,從后級(jí)逐步向前做碰撞,碰到哪一級(jí)沒(méi)有反映,說(shuō)明故障就在哪一級(jí)。
4.器件替代法
當(dāng)不能確定儀器故障的大致范圍時(shí),可采用單元替代或單板替代法。注意,好不要拆動(dòng)電路中的元器件,特別是{**}密儀器,更不允許隨便拆動(dòng)?梢韵仁褂孟嗤吞(hào)、相同規(guī)格、相同結(jié)構(gòu)的器件。單元插接部件來(lái)臨時(shí)替代有疑問(wèn)的部分,觀察其對(duì)故障的影響。如果故障消失了,就表明被替代部分有故障。這種方法特別適宜于電子管電路或印刷路線板電路、集成電路。
5.示波器法
這主要是在動(dòng)態(tài)測(cè)量時(shí)采用比較多,即對(duì)于被修儀器靜態(tài)測(cè)量正常,而又未找到故障部位時(shí)就應(yīng)采用動(dòng)態(tài)測(cè)量。利用示波器對(duì)照原理圖進(jìn)行逐步觀測(cè),對(duì)照有關(guān)位置的波形進(jìn)行分析,也可以找到故障的確切位置。在檢修自動(dòng)化儀表的電子放大部分常采用此方法,那是很成功的。但這方法要求維修人員對(duì)所修理的儀器電路原理和波形變化要熟悉,而且要求熟練操作和正確地使用示波器觀察各種不同變化規(guī)律的信號(hào)。
6.逐級(jí)斷開(kāi)法
有些儀器儀表的電路組成比較復(fù)雜,涉及的元器件比較多,并且互相影響或多方面有影響。有的儀器故障表現(xiàn)為某一級(jí),而故障的真正部分卻在下一級(jí)。例如在計(jì)數(shù)電路中,由于下一級(jí)輸入阻抗對(duì)上一級(jí)的負(fù)載作用過(guò)大,停止計(jì)數(shù)。檢修這一類儀器時(shí)就可以將各級(jí)由后向前分別脫離,直到發(fā)現(xiàn)故障為止。在運(yùn)用這一方法時(shí),一定要選擇好斷開(kāi)點(diǎn)的位置,只有做到合理斷開(kāi),才可迅速確定故障的部位。同時(shí)還要防止由于脫開(kāi)某一部分,而使其它部位出現(xiàn)電壓過(guò)高、過(guò)低現(xiàn)象。